scholen bouwen en leraren opleiden
| Een inwoner van Afghanistan verdient minder dan €100 per jaar en wordt gemiddeld niet ouder dan 50 jaar. Afghanistan behoort dan ook tot de armste landen ter wereld. De helft van de kinderen onder de vijf jaar is ondervoed en 15% van de kinderen overlijdt voor hun vijfde verjaardag. Het land kenmerkt zich bovendien door grote instabiliteit en onveiligheid, een zeer zwakke economie en gebrekkige voorzieningen op het gebied van infrastructuur, gezondheidszorg en onderwijs. In Zuid-Afghanistan - de bakermat van de Taliban- is de situatie het meest instabiel. Na de val van de Taliban in 2001 is er een proces van herstel op gang gekomen, ondersteund door de militairen van de International Security Assistance Forces (ISAF), waaraan Nederland ook een bijdrage levert. Dat proces verloopt moeizaam. De Taliban werken de wederopbouw tegen en plegen regelmatig aanslagen op de lokale bevolking en de militairen van ISAF. Het zuiden is ook de armste en minst ontwikkelde regio van het land. Een groot probleem is het onderwijs. Door het gebrek aan schoolgebouwen, bevoegde leerkrachten, onderwijsmaterialen en lesmethodes wordt er nauwelijks goed basisonderwijs gegeven. En aan onderwijs voor meisjes wordt in het zuiden - dat erg conservatief is - al helemaal weinig tot geen belang gehecht. Als meisjes al naar school gaan, stoppen zij daar vaak vroegtijdig mee. |
Doel
Dit project is een aanvulling op het bovenstaande omvangrijke onderwijs masterplan waarmee we in 2008 zijn begonnen. We kwamen er namelijk al snel achter dat we er met de huiskamerklassen alleen niet zouden komen. Het ontbrak in veel gebieden simpelweg aan scholen en leerkrachten. Daarom luidde het devies: eerst scholen bouwen en mensen opleiden.
Hoe pakken we het aan?
We selecteerden 120 studenten uit Zuid-Afghanistan die in India twee jaar naar een lerarenopleiding gaan. Daarna komen ze terug naar Afghanistan om minimaal drie jaar op een school uit hun eigen provincie te werken. In Uruzgan bouwen we 30 scholen met een ommuurd terrein. Deze muur is voor ouders een belangrijke voorwaarde om hun dochters naar school te laten gaan. Daarnaast zullen we bij 70 bestaande scholen het schoolterrein ommuren, zodat ook hier de meisjes met een gerust hart naar school kunnen.
Aandachtspunten
De veiligheid blijft een probleem. De Taliban blijft in grote delen van het land veel macht uitoefenen op de bevolking. En vooral in Uruzgan kunnen verdere ongeregeldheden de bouw van de scholen verstoren.
| Thema: Looptijd: Budget SCNL: Financiering: |
Onderwijs 01-07-2008 t/m 31-12-2010 € 5.000.000 Ministerie van Buitenlandse Zaken |







