Zuid Soedan

Wat gebeurt er in het zuiden?
Al meer dan een halve eeuw lijdt de bevolking van Soedan, het grootste land van Afrika, onder een voortdurende stroom van conflicten. In 2005 tekenden de strijdende partijen een vredesovereenkomst ter beëindiging van het conflict tussen Noord- en Zuid-Soedan. In Zuid-Soedan is sinds de overeenkomst van 2005 sprake van relatieve rust en vrede. Tienduizenden vluchtelingen zijn teruggekeerd naar hun dorpen en pakken voorzichtig de draad weer op. En wij proberen de kinderen over te halen om (weer) naar school te gaan. Vooral de meisjes.

Dit doet Save the Children
Save the Children is actief in verschillende delen van Soedan. De politieke en religieuze verschillen tussen het islamitische noorden en christelijke zuiden zijn zo groot, dat Soedan in de toekomst waarschijnlijk wordt opgesplitst. In 2011 vindt een referendum plaats waarbij het zuidelijke deel van het land kan kiezen voor afscheiding van het noorden. Zuid-Soedan heeft op dit moment een autonome status en een eigen regering die zetelt in Juba. Om die reden vindt u op onze website dan ook een aparte verwijzing naar Zuid-Soedan. Klik hier voor onze programma’s in Darfur en Nuba Mountains in het noordelijke deel van Soedan.

1. Yes, naar school Een school in Zuid-Soedan is vaak een plek onder een boom. De kinderen zitten er op boomstammen. En als ze een boek en een schrift hebben is dat al heel wat. De onderwijzers zijn zelf vaak niet verder gekomen dan de vijfde klas van de basisschool. Save the Children werkt aan goed onderwijs voor alle Zuid-Soedanese jongens en meisjes, gegeven door leraren die door Save the Children specifiek getraind worden in kindvriendelijk onderwijs en met goed, kindgericht lesmateriaal waar de kinderen echt iets van opsteken.

2. Akkoord van Schokland, Zuid-Soedan In 2007 maakten verschillende hulporganisaties en de Nederlandse overheid afspraken binnen het ‘Akkoord van Schokland’. In dit akkoord beloven de partijen zich extra in te spannen om de Millenniumdoelen te bereiken. Save the Children tekende, samen met collega-organisaties, voor ‘beter onderwijs voor kinderen in (post-)conflictgebieden’ en voor ’het uitbannen van geweld tegen kinderen’